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家長見識 美國女生給的六個驚訝


2013/07/26 23:52


 


家長見識 美國女生給的六個驚訝 去年,孩子高一的時候,我們有幸接待了一位美國私立高中


 


的同齡女孩,共同生活了一周。


 零距離的接觸,讓我從中美兩個同齡女孩子身上看到了很多不同之處,感慨萬千!


 


 來中國遊學的這十幾位孩子都是來自“country day”學校,據說這個學校全部費用來自于富豪


 


們的捐助,只收符合條件的孩子,是標準的貴族子弟學校。


在經過若干個表格的事無巨細的專案填寫(細緻到父母的宗教信仰、飲食習慣)和層層審核


 


後,我家被確定負責接待其中一位女孩子。


 第一次見到這位女孩子,個子比我孩子高出一個頭,瘦削高挑,皮膚白皙,臉上露著真摯的


 


微笑,非常動人。




 


 記得第一頓早餐我準備的是揚州的包子和小餛飩,孩子們吃得很開心,美國孩子也使用筷子


,說是為了入鄉隨俗特地學的。


 在用餐尾聲時,美國女孩跟我說:這是我吃過的最好吃的早餐,非常感謝您!這個孩子


這麼會讚美別人,我第一次被驚到了。


 給我孩子做了十幾年的飯菜,也沒聽到任何讚譽的話。 被讚美的感覺的確非常美妙,一下子


就把我們的距離拉近了不少。




 


 


 晚餐,我做了最拿手的番茄炒雞蛋、糖醋排骨等三菜一湯,我們邊吃邊聊,非常開心。


吃完飯,2個孩子依舊在聊天,我開始收拾碗筷,美國女孩連忙站起來對我說:


“Can I help you


 我第二次一驚,看著這個孩子真誠的樣子,我連忙說:不用了,你們聊。


 我的孩子看著我忙碌了十幾年都習慣了,基本是熟視無睹。


 而這個美國女孩能為對方著想,瞬間做出本能的反應,看來是習慣使然。


 第二天以後,大家就比較熟悉了,所以一般想問什麼就問了。


 




 


 我看到美國女孩子的護照已經很破舊了,就很好奇地問:你走過了哪些國家?


 美國女孩的回答讓我第三次被驚到了:這是我的第3本護照,我大概走過了30多個國家。


看著我驚詫的表情,她解釋說:一般假期,我們學校都組織同學出去遊學。


這次是第一次 到中國,主要去上海、南京、北京和西安(歷代首都所在)


 這四個城市是 家長和 老師們精心挑選出去的,基本代表了中國的過去和現在。


我在暗自佩服的同時不由得發問:你們這樣周遊世界,學習怎麼辦?


要知道我們的孩子 寒暑假幾乎都奔波在各培訓點啊!




 


 美國女孩看著我孩子一臉的羡慕說:我們平時的學習任務很重的,每天回家的作業量


5小時。就這個“5小時?把我丫頭給震住了。


 在聊到業餘生活時,我瞭解到美國女孩家庭的基本情況:爸爸在自己的企業工作;媽媽 基


本是家庭主婦,不上班,但是美國女孩強調她的媽媽很辛苦,要負責家裡的日常生活、草地、


游泳池和直升機的日常養護;哥哥負責洗碗和協助媽媽搞衛生;她則是負責家裡2條 狗和3隻貓


的衣食起居。一家人各負其責,井井有條。


 我們家是爸爸、媽媽要上班,媽媽還要負責全家的生活,孩子是兩耳不聞窗外事只管學習。


 在對家庭義務和責任方面明顯的我們差距很大。




 



 我第四次被驚到的是聽倆孩子聊天,我孩子問美國女孩子遇到最恐懼的事情是什麼?


 美國女孩說,有一年的暑假,幾個家庭的父母把幾個10多歲的孩子送到原始森林裡,沒給


帶水和食物,沒有床和帳篷,跟孩子們相約一周後來接。


那一周是這個孩子最恐懼的, 也是最刺激的。 她告訴我孩子為了不挨餓,他們生吃過抓來


的老鼠。 這樣的活動,家長們的出發點是鍛煉孩子們的生存能力。


 第五次被驚到的是最後一頓晚飯。


 快要離開南京了,為了盡地主之誼,給美國女孩嘗嘗最美味的中國菜,我們帶她到了南京


 最繁華的地段——獅子橋,點了獲國家金獎的雞煲翅




 


 當美國女孩明白是魚翅做的,她非常堅決地拒絕了這道菜:這道菜我無法接受,動物需要


保護。沒有任何迴旋的餘地,甚至是不近人情,我汗顏之餘,敬佩之情油然而生。


 飯後,幾個孩子相約到附近的電玩城去玩,除了我孩子和美國女孩外,我們還邀請了女兒 的


兩個好朋友。


 整個玩的過程,我是聽孩子跟我複述的:媽媽,太可怕了,美國人太厲害了!一進電玩城,


 我的兩個好朋友就上去玩了,什麼好玩玩什麼。


而美國女孩子則拉著我邊走邊觀察:什麼 遊戲盈利最大。


 轉了一圈才鎖定目標,美國女孩子贏了很多遊戲幣,分給我們3個,再去找自己感興趣的遊 戲


玩。我這一次不僅僅是驚了,簡直是被震撼了:小小年紀就知道如何做到利益最大化,


處處深思 熟慮,確實是太可怕了。





 


 我孩子說了一句讓我思考至今的話:媽媽,我們這樣下去,以後真的只能是給他們打工


的啊 ……” 短暫的一周時間,給了我6個大大的驚詫,我們的孩子未來將要面對的是這樣的


對手!而我們是在培養怎樣的孩子?


 過分的溺愛、頻繁的干預、過度的保護,導致了我們的孩子無情和無能。


 目前影印機式的教育,消耗著孩子們的精力,限制了孩子們的追求。 眾所周知:自然是孩子


的天性,自由是孩子的本性,扼殺天性和本性,就是扼殺成長的 活力和動力。


 如此的教育能培養出創造性的人才嗎?未來需要什麼樣的人才,不一樣的教育決定不一樣 的


結果,是時候反思和警醒了!



 

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